Praxisleitfaden

Qualitätsmanagement ambulante Pflege

C. Schieder (Hrsg.)

Letzte Aktualisierung
59. Aktualisierungslieferung im August 2024
Vorspann
Informationsdienst »Pflege kompakt«
Impressum
Vorwort
Verzeichnisse
Herausgeber
I Einweisung in das QMH
1 Systematik
2 Implementierung
3 (in Überarbeitung)
4 Die Pflegeversicherung
5 Qualitätsprüfungen
II Aufbauorganisation
1 Pflegeverträge
1.0 Einleitung
1.1 Pflegevertrag
1.2 Anlagen zum Pflegevertrag
1.3 (in Überarbeitung)
1.4 Musterbrief Mitteilung an die Pflegekasse
1.5 Musterbrief für Ihre Patienten bei einer landesweiten Vergütungserhöhung
1.6 Schreiben des Pflegedienstes an seine Kunden/Patienten (Einzelerhöhung – alternativer Formulierungsvorschlag)
2 Kooperationsverträge
2.1 Kooperationsvereinbarung
2.2 Kooperationsvertrag
3 Arbeitsvertrag
3.0 Hinweis
3.1 Arbeitsvertrag Muster
3.2 Aufhebungsvertrag
3.3 Checkliste – Fragebogen zur Einstellung
3.4 Checkliste zur Überprüfung der Arbeitsqualität
3.5 Muster-Ausbildungsvertrag zur „Altenpflegerin“/zum „Altenpfleger“
3.6 Erholungsurlaub
3.7 Teilzeitarbeit
3.8 Berücksichtigung des neuen Mehrurlaubs nach der vierten Pflegearbeitsbedingungen­verordnung (PflegeArbbV)
3.9 Minijob, Aushilfen und Übergangsbereich
4 Funktionsbeschreibungen
4.1 Funktionsbeschreibungen – Pflegedienstleitung
4.2 Funktionsbeschreibung – stellvertretende Pflegedienstleitung
4.3 Funktionsbeschreibung – Pflegefachkraft
4.4 Funktionsbeschreibung – Kranken- und Altenpflegehelfer/in
4.5 Funktionsbeschreibung – nicht examinierte Pflegekraft
4.6 Funktionsbeschreibung – Hauswirtschaftskraft
4.7 Funktionsbeschreibung – Betreuungskraft
5 Unfall/Wartung/Umgang mit Fahrzeugen
5.1 Verfahrensanweisung – Unfall mit Dienstwagen
5.2 Flussdiagramm – Verhalten bei Unfall mit Dienstwagen
5.3 Formblatt – Unfallaufnahme/-dokumentation
5.4 Checkliste – Regelmäßige Wartung von Dienstfahrzeugen
5.5 Dienstanweisung – Umgang mit Dienstfahrzeugen
5.6 Anlage zum Arbeitsvertrag Dienstwagenüberlassungsvertrag (mit Privatnutzung)
6 Aushangpflichtige Gesetze
6.1 Aushangpflichtige Gesetze im Pflegedienst
6.2 Arbeitszeit­gesetz (ArbZG)
6.3 Gesetz zum Schutze der arbeitenden Jugend (Jugendarbeitsschutz­gesetz – JArbSchG)
6.3.1 Verordnung über die ärztlichen Untersuchungen nach dem Jugendarbeitsschutz­gesetz (Jugendarbeitsschutzuntersuchungs­verordnung – JArbSchUV)
6.4 Gesetz zum Schutz von Müttern bei der Arbeit, in der Ausbildung und im Studium (Mutterschutz­gesetz – MuSchG)
6.5 Allgemeines Gleichbehandlungs­gesetz (AGG)
6.6 Mindesturlaubs­gesetz für Arbeitnehmer (Bundesurlaubsgesetz)
6.7 Arbeitsgerichts­gesetz (ArbGG)
6.8 Gesetz über den Nachweis der für ein Arbeitsverhältnis geltenden wesentlichen Bedingungen (Nachweis­gesetz – NachwG)
6.9 Bürgerliches Gesetzbuch (BGB) – Auszug –
7 Landesrechtliche Regelungen für den ambulanten Pflege- und Betreuungsbereich
7.0 Einleitung
7.1 Baden-Württemberg
7.2 Bayern
7.3 Berlin
7.4 Brandenburg
7.5 Bremen
7.6 Hamburg
7.7 Hessen
7.8 Mecklenburg-Vorpommern
7.9 Niedersachsen
7.10 Nordrhein-Westfalen
7.11 Rheinland-Pfalz
7.12 Saarland
7.13 Sachsen
7.14 Sachsen-Anhalt
7.15 Schleswig-Holstein
7.16 Thüringen
8 Freiheitsentziehende Maßnahmen
9 Rechtliche Grundlagen der Hilfsmittel und Pflegehilfsmittelversorgung
9.0 Einleitung
9.1 Hilfsmittelversorgung als Aufgabe der GKV
9.2 Versorgungsalternativen gemäß § 33 SGB V
9.3 Versorgung mit Pflegehilfsmitteln der Pflegeversicherung
9.4 Ergänzender Leistungsumfang
9.5 Eigenanteile, Zuzahlungen und Festbeträge
9.1–9.5 Literatur
9.6 Hilfsmittelverzeichnis
9.7 Hilfsmittel-Richtlinie
9.8 Besonderheiten zur Versorgung mit Hilfsmitteln
10 Arbeitsschutz in der ambulanten Pflege
10.0 Einleitung
10.1 Pflichten des Arbeitgebers/Gefährdungsbeurteilungen
10.1 Anlage
10.1.A.1 Gefährdungsbeurteilung nach § 5 ArbSchG
10.2 Mögliche Gefahrenquellen
10.2 Anlagen
10.2.A.1 Merkblatt Hygiene: Hautschutz – Hautpflege
10.2.A.2 Betriebsanweisung Umgang mit Biostoffen
10.2.A.3 Betriebsanweisung Vorgehen nach Stich- und Schnittverletzungen
10.2.A.4 Dokumentation der Unterweisung
10.2.A.5 Merkblatt Unterweisung
10.3 Gefährdungsbeurteilung bei Schwangeren
10.4 Weitere Gefährdungsfaktoren
10.5 Pflichten des Arbeitnehmers
10.5 Anlage
10.5.A.1 Checkliste Arbeitsschutz
11 Hospiz- und Palliativ­gesetz – Verbesserung der Versorgung schwerstkranker und in ihrer letzten Lebensphase befindlichen Menschen
12 Anwesenheitsförderung
13 Wohnumfeldverbessernde Maßnahmen
14 Kontrolle ist gut, Vertrauen ist besser
15 Neue Rechtsvorschriften 2024
17 Umgang mit der Impfpflicht für Beschäftigte in der Pflege nach § 20a IfSG
17.A.1 Muster: Anschreiben an nicht vollständig geimpfte Mitarbeiter
18 Gewalt in der Pflege
19 Alles rund um die Arbeitszeit
20 Digitalisierung in der Pflege
21 Haftungsrisiken im Pflegealltag
1 Anknüpfungspunkte für Fehlverhalten in der Pflege
2 Verfügungen
3 Haftung – das Verfahren
4 Quellen
5 Materialien für die Praxis
Muster 1 Überlastungsanzeige bzw. Gefährdungsanzeige eines Teams/Schicht
Muster 2 Betreuungsverfügung
Muster 3 Generalvollmacht
Muster 4 Schreiben an das Amtsgericht
Muster 5 Vorbereitung einer richterlichen Anhörung
Muster 6 Patientenverfügung
Muster 7 Fehlerprotokoll/Sturzprotokoll/Unfallbericht nach Körperverletzung
Checkliste 1 Medikamentengabe über eine Nährsonde
Muster 8 Ärztliche Delegation
Muster 9 Internes Musterunfallprotokoll für Pflegeheime
Muster 10 Der Fragebogen zur Ess- und Trinkbiographie
Checkliste 2 Ernährungsrisiken
Checkliste 3 Ursachen für eine mögliche Nahrungsverweigerung
Muster 11 Absicherung des Pflegepersonals bei einer Nahrungsverweigerung durch orientierte Bewohner
Checkliste 4 Vorbereitung von Medikamenten
Muster 12 Vereinbarungen für die Medikamentengabe
Muster 13 Erhebungsbogen Risikoerfassung
Muster 14 Schweigepflichterklärung durch Mitarbeiter
Muster 15 Mustertext für den Pflegevertrag/Heimvertrag
Muster 16 Dienstanweisung: Einhaltung der Schweigepflicht
Muster 17 Handlungsanweisung von Patienten für Notfälle
22 Grenzverletzungen in der Pflege
23 Pflegeunterstützungs- und -entlastungs­gesetz (PUEG)
III Ablauforganisation
0 Einleitung
1 Listen und Protokolle
1.1 Verfahrensanweisung – Protokollführung bei Dienst- und Mitarbeiterbesprechungen
1.2 Formularblatt – Besprechungsprotokoll
1.3 Lesebestätigung für Fachliteratur/Fachzeitschriften
2 Interne Kommunikation
2.1 Formularblatt – Weitergabe von Anruferinformationen
2.2 Formularblatt – Interne Kommunikation der Mitarbeiter
2.3 Fragebogen zur Mitarbeiterzufriedenheit
3 Dienstplanung
3.1 Formularblatt – Muster-Dienstplanungsformular
3.2 Erklärung zur Rufbereitschaft im ambulanten Pflegedienst
3.3 Dienstanweisung – Regelung der Rufbereitschaft
4 Externe Kommunikation
4.1 Formblatt – Erstellung eines Anschreibens
4.2 Formblatt – Erstellung einer Faxnachricht
4.3 Kundenbefragung
4.4 Flussdiagramm – Kundenbefragung
4.5 Pflegetagebuch
4.6 Kommunikation
4.6 Materialien für die Praxis
4.6.A.1 Leitfaden 1: Sich für den eigenen Kommunikationsstil sensibilisieren
4.6.A.2 Leitfaden 2: Hilfsfragen zur Sensibilisierung für den eigenen Kommunikationsstil
4.7 Telefonische Erreichbarkeit
4.8 Erfolgreiche Kommunikation
5 Dienst- und Verfahrensanweisungen
5.1 Dienstanweisung – Teilnahme an Dienstbesprechungen
5.2 Dienstanweisung – Thema Pünktlichkeit
5.3 Dienstanweisung – Patient öffnet nicht die Tür
5.4 Dienstanweisung – Regelung der Rufbereitschaft
5.5 Verfahrensanweisung – Verordnungsmanagement
5.6 Verfahrensanweisung – Überprüfung von Leistungen
5.7 Verfahrensanweisung – Erfassen von Ressourcen, Wünschen und Risiken
5.8 Verfahrensanweisung – Freiheitseinschränkende Maßnahmen
5.9 Verfahrensanweisung – Kommunikationsbogen
5.10 Stellenbeschreibung und dazugehörige Verfahrensanweisungen
5.11 Dienstanweisung – Arbeitszeiten
5.12 Verfahrensanweisung – Kundenbefragung
6 Administration
6.1 Formblatt – Handzeichenliste der Mitarbeiter
6.2 Formblatt – Personalbogen bei Bewerbung von Mitarbeitern
6.3 Formblatt – Tourenplan
6.4 Formblatt – Antrag auf Urlaub für Mitarbeiter
6.5 Formblatt – Schlüsselquittung
7 Patientenaufnahme
7.1 Verfahrensanweisung – Patientenaufnahme
7.2 Flussdiagramm – Patientenaufnahme
7.3 Formblatt – Patientenaufnahme/Stammdatenerhebung
7.4 Verfahrensanweisung – Patienten-Erstgespräch
8 Patientenschlüssel
8.1 Verfahrensanweisung – Patientenschlüssel
8.2 Flussdiagramm – Umgang mit Patientenschlüsseln
8.3 Formblatt – Schlüsselentnahme bei Tourbeginn/-ende
8.4 Formblatt zur Entgegennahme von Patientenschlüsseln
11 Helfer-Syndrom – wenn Pflegende ihre Grenzen nicht kennen
12 Pflegeberatung nach § 45 SGB XI
12 Materialien für die Praxis
12.3.A.1 Musterprotokoll zur Schulung in der häuslichen Umgebung
IV Konzeptionelle Grundlagen
0 Einleitung
1 Konzeption
2 Konzeption zum Entlastungsbetrag
3 Pflegeplanung (= Maßnahmenplan) mit der SIS und Strukturmodell im Sinne der Entbürokratisierung
V Qualitätsmanagement
0 Einleitung
1 Einarbeitung neuer Mitarbeiter
1.1 Verfahrensanweisung – Einarbeitung neuer Mitarbeiter
1.2 Flussdiagramm – Einarbeitung neuer Mitarbeiter
1.3 Checkliste – Einarbeitung neuer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
1.4 Checkliste – Einarbeitung PDL/sPDL
1.5 Pflegekräfte aus dem Ausland besser integrieren
2 Aus-, Fort- und Weiterbildung
2.1 Verfahrensanweisung – Fort- und Weiterbildungen
2.2 Formblatt – Nachweis der Teilnahme an internen Fortbildungen
2.3 Formblatt – Fortbildungsplan für das Jahr 20__
2.4 Formblatt – Teilnahmeübersicht der Fortbildungen für Mitarbeiter für das Jahr 20__
2.5 Verfahrensanweisung – Fachliche Überprüfung von Pflegehilfskräften
2.6 Checkliste – Fachliche Überprüfung von Pflegehilfskräften
2.7 Erhebungsbogen – Fortbildungsbedarf
3 Notfallmanagement
3.1 Verfahrensanweisung – Umgang in Notfällen und anderen Zwischenfällen bei Patienten
3.2 Flussdiagramm – Notfallmanagement
3.3 Flussdiagramm – Erste Hilfe
3.4 Flussdiagramm – „Was tun, wenn der Patient nicht die Tür öffnet?“
3.5 Sicherheitssysteme
3.6 Dienstanweisung – Notfallkoffer
3.7 Checkliste – Notfallkoffer
4 Beschwerdemanagement
4.1 Verfahrensanweisung – Beschwerdemanagement
4.2 Flussdiagramm – Beschwerdemanagement
4.3 Formblatt – Erfassen und Bearbeiten von Beschwerden
5 Umsetzung interner Audits
5.1 Warum interne Audits?
5.2 Planung der internen Audits
5.3 Beispiel für eine Vorlage zum Audit-Plan
5.4 Beispiel für eine Vorlage zur Auditfragenliste
5.5 Beispiel für eine Vorlage zur Audit-Checkliste
5.6 Durchführung der internen Audits
5.7 Erstellung eines Audit-Berichtes
5.8 Beispiel für eine Vorlage zum Audit-Bericht
6 Pflegedokumentation
10 Stomaversorgung
11 Krankenbeobachtung
12 SGB V – Leistungen
VI Pflegedokumentation
0 Einleitung
1 Allgemeine Dokumentation
1.1 Anamnese-AEDL
1.2 Betäubungsmittel
1.3 Biografie-AEDL
1.4 Checkliste – Pflegeberatung
1.5 Durchführungsnachweis
1.6 Kommunikation
1.7 Medikation
1.8 Pflegebericht
1.9 Pflegeplanung-AEDL
1.10 Stammdatenblatt
1.11 Sturzprotokoll
1.12 Überleitungsbogen
1.13 Wunddokumentation
2 Leitfaden
2.1 Leitfaden zum Umgang mit der Pflegedokumentation
2.2 Pflegebericht als zentrales Element der Dokumentation
1 Einleitung und Definition Pflegebericht
2 Der Pflegebericht in der Pflegedokumentation
3 Anforderungen und Herausforderungen beim Schreiben des Pflegeberichtes
4 Beispiel zur Schulung oder Praxisanleitung
5 Quellenverzeichnis
3 Einwilligungen
3.1 Freiwillige Selbsteinwilligung für freiheitsentziehende Maßnahmen
3.2 Einwilligung zur Mitfahrt im Dienstfahrzeug des ambulanten Pflegedienstes
3.3 Einwilligung zur Aufbewahrung meiner ärztlich verordneten Medikamente in den Räumen des ambulanten Pflegedienstes
VII Standards
0 Einleitung
1 Behandlungspflege
1.1 Standard zur Verabreichung von intramuskulären Injektionen (i. m. Injektionen)
1.2 Standard zur Verabreichung von subcutanen Injektionen (s. c. Injektionen)
1.3 Standard zum Verbandswechsel bei PEG-Sonden (Perkutan endoskopische Gastrostomie)
1.4 Standard zum Absaugen von Sekreten
1.5 Standard zum Anlegen eines Kompressionsverbandes
1.6 Standard zum Auflegen von Kälteträgern
1.7 Standard zur Blutdruckmessung
1.8 Standard zur Inhalation
1.9 Standard zur Instillation
1.10 Standard zur transurethralen Katheterisierung der Harnblase bei der Frau
1.11 Standard zur Verabreichung eines Klistiers/Klysmas/Mikroklistiers
1.12 Standard zur Medikamentengabe
1.13 Standard zum Umgang mit Medikamenten
1.14 Standard zur Sauerstoffapplikation
1.15 Standard zum hygienischen Verbandwechsel
1.16 Standard zum Legen einer Magensonde/Ernährungssonde
1.17 Standard zum Anlegen von Kompressionsstrümpfen
1.18 Standard zum Richten von Injektionen
1.19 Standard zum Wechsel und Pflege der Trachealkanüle
1.20 Standard zur Blutzuckermessung
1.21 Standard zur Flüssigkeitsbilanzierung
1.22 Standard zur Versorgung eines suprapubischen Katheters
1.23 Standard zum Umgang mit Drainagen und Wechsel von Sekretbehältern
1.24 Standard zur transurethralen Katheterisierung des Mannes
2 Grundpflege
2.1 Standard zur Lagerung nach Bobath
2.2 Standard zur Ein- und Ausfuhrprotokollierung von Flüssigkeiten
2.3 Standard zur Verabreichung von Sondenkost
3 Spezielle Pflege
3.1 Standard zur Dehydrationsprophylaxe
3.2 Standard zur Inkontinenzprophylaxe
3.3 Pflegestandard Intertrigoprophylaxe
3.4 Pflegestandard Obstipationsprophylaxe
3.5 Pflegestandard Pneumonieprophylaxe
3.6 Pflegestandard Soor- und Parotitisprophylaxe
3.7 Pflegestandard Thromboseprophylaxe
3.8 Pflegetherapeutische Positionsunterstützung versus Lagern
3.9 Standard zur Deprivationsprophylaxe
4 Qualitätssicherung
4.1 Ernährung und Flüssigkeitsversorgung älterer Menschen
4 Materialien für die Praxis
4.1.A.1 Der Fragebogen zur Ess- und Trinkbiographie
4.1.A.2 Flüssigkeitsbedarf im Alter
4.1.A.3 Trinkprotokoll
4.1.A.4 Assessment zum Ernährungsstatus
4.1.A.5 Assessment zum Ernährungsstatus
4.1.A.6 Ernährungsprotokoll
4.2 Pflegestandard: Aktivierende Pflege
4.3 Biografiearbeit
4.4 Demenz – Kommunikation
5 Spezielle Pflege
5.1 Standard zum Umgang mit MRSA/ORSA positiven Patienten
5.2 Standard für Notfallsituationen
VIII Risikoassessment/Expertenstandards
1 Expertenstandard Dekubitusprophylaxe in der Pflege
1 Materialien für die Praxis
1.A.1 Risikoeinschätzung – Dekubitusgefahr
1.A.2 Verfahrensregelung – Umsetzung des Expertenstandards Dekubitusprophylaxe in der Pflege
1.A.3 Flussdiagramm
2 Sturz
2.1 Expertenstandard Sturzprophylaxe in der Pflege (Aktualisierung 2022)
2.2 Umsetzung in die Praxis – Anlagen
2.2.A.2 Checkliste zur Umsetzung des nationalen Expertenstandard Sturzprophylaxe in der Pflege
2.2.A.3 Einschätzungsbogen: Risikofaktoren Sturz
2.2.A.4 Einschätzungsbogen Erläuterung
2.2.A.5 Maßnahmen Risikofaktoren Sturz
2.2.A.6 Checkliste: Risiken im Umfeld
2.2.A.7 Einschätzungsbogen Diagnostik von Gehstörungen mit Sturzgefahr
2.2.A.8 Sturz – Ereignisprotokoll
2.2.A.9 Angehörigeninformation
2.2.A.10 Erklärung zur Sturzvermeidung
2.3 Hilfsmittel für die Sturzprophylaxe
2.4 Stürze im häuslichen Umfeld verhüten – nicht nur im Alter notwendig
2.5 Um- und Neubauten im Bad
2.5.A.1 Checkliste Um- und Neubauten im Bad – was ist wie erforderlich?
3 Expertenstandard Schmerzmanagement in der Pflege (Aktualisierung 2020)
3.7 Materialien für die Praxis
3.7.1 Checkliste: Fragen zur Ist-Analyse
3.7.2 Checkliste: Prinzipien der medikamentösen Schmerztherapie
3.7.3 Checkliste: Gezielte Schmerzwahrnehmung
3.7.4 Checkliste : MDK-Prüfungsvorbereitung Schmerzmanagement
3.7.5 Formblatt: Umsetzung des Expertenstandards anhand eines Pflegedienstes (Standardbeschreibung)
3.7.6 Formblatt: Kriterien der Strukturqualität
3.7.7 Formblatt: Kriterien der Prozessqualität
3.7.8 Formblatt: Flussdiagramm – Umsetzung des Expertenstandards anhand eines Pflegedienstes
3.7.9 Formblatt: Erfassung der Schmerzsituation (allgemein)
3.7.10 Formblatt: Erfassung der Schmerzsituation (ausführlich)
3.7.11 Fragebogen: Schmerzerfassung und -einstufung
3.7.12 Formblatt: Schmerzskalen
3.7.13 Formblatt: Dokumentation Schmerzmedikation und Nebenwirkungen
3.7.14 Formblatt: Dokumentation der Schmerzen
3.7.15 Formblatt: Beurteilung von Schmerzen bei Demenz
3.7.16 Verfahrensregelung zur medikamentösen Schmerzbehandlung
3.7.17 Verfahrensanweisung Schmerzmanagement
4 Expertenstandard Förderung der Harnkontinenz in der Pflege – 1. Aktualisierung 2014
4.0 Einleitung
4.1 Vorwort zur 1. Aktualisierung
4.2 4.2 Mitglieder der Expertenarbeitsgruppe „Kontinenzförderung“ – 1. Aktualisierung 2014
4.3 Präambel zur 1. Aktualisierung
4.4 Methodik
4.5 Standardaussagen
4.6 Die Aussagen der Kriterienebenen im Einzelnen
4.6 Materialien für die Praxis
4.6.A.1 Checkliste: Beratungsgespräch zur Inkontinenz-Prophylaxe beim Pflegekunden
4.6.A.2 Checkliste: Förderung der Harnkontinenz in der Pflege
4.7 Schlussbemerkung
4.8 Harn- und Stuhl-Inkontinenz
4.9 Hilfsmittelversorgung bei Inkontinenz
4.9 Materialien für die Praxis
4.9.A1 Einschlägige Produktarten des Hilfsmittelverzeichnisses zur Inkontinenzversorgung
4.9.A2 Nummern, unter denen Kondomurinale im Hilfsmittelverzeichnis der GKV aufgeführt sind
4.9.A3 Formen der Katheterspitzen, die zum Einsatz kommen
4.9.A4 Produktarten, unter denen Katheter im Hilfsmittelverzeichnis nach § 3 SGB V aufgeführt sind
4.9.A5 Positionsnummern des Hilfsmittelverzeichnis der GKV für Beutelsysteme
4.10 Expertenstandard Förderung der Harnkontinenz – Umsetzung in der Praxis
4.10.1 Mitarbeiterinformation zur Unterstützung in der Beratung
4.10.2 Patienteninformation zur Unterstützung in der Beratung
4.10.3 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Förderung der Kontinenz
4.10.4 Flussdiagramm – Umsetzung des Expertenstandards Förderung der Kontinenz
4.10.5 Verfahrensstandard: Umsetzung Expertenstandard Förderung der Kontinenz
4.10.6 Verfahrensanweisung zur Umsetzung des Expertenstandards Förderung der Kontinenz
4.10.7 Toiletten- und Trinkprotokoll
4.10.8 Checkliste zum Selbstcheck Nationalen Expertenstandard Förderung der Kontinenz
5 Individuelle und vollwertige Kost durch kluges Ernährungsmanagement
5 Materialien für die Praxis
5.A.1 Speiseplan eines Mahlzeitendienstes – ein Beispiel
5.A.2 Ernährungsformen – eine Übersicht
5.A.3 Verfahrensregelung – Umsetzung des Expertenstandards zur Sicherung und Förderung der oralen Ernährung in der Pflege
5.A.4 Flussdiagramm
5.A.5 Screening – Anzeichen für eine drohende oder bestehende Mangelernährung
5.A.6 Vertieftes Assessment – Erfassen der maßgeblichen Gründe für zu geringe Nahrungs- und/oder Flüssigkeitsaufnahme
5.A.7 PEMU-Screening
6 Expertenstandard Pflege von Menschen mit chronischen Wunden
6 Materialien für die Praxis
6.A.1 Kriterien zur Einschätzung der wund- und therapiebedingten Einschränkungen sowie der Selbstmanagementkompetenzen von Patienten/Bewohnern und Angehörigen
6.A.2 Kriterienliste für ein wundspezifisches Assessment
6.A.3 Expertenstandard Pflege von Menschen mit chronischen Wunden – 1. Aktualisierung 2015
7 Kontrakturen
7.1 Erläuterungen zur Kontrakturenprophylaxe
7.2 Verfahrensanweisung zur Erfassung des Kontrakturrisikos
7.3 Formblatt zur Erfassung des Kontrakturrisikos
8 Beratungsnachweis
8.0 Einleitung
8.1 Information zu Patientenverfügungen
8.2 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Patientenverfügung
8.3 Information des Pflegedienstes zum Thema Dekubitusrisiko
8.4 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Dekubitus
8.5 Information des Pflegedienstes zum Thema Diagnose Demenz
8.6 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Demenz
8.7 Information des Pflegedienstes zum Thema Ernährungsrisiken
8.8 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Ernährungsrisiken
8.9 Information des Pflegedienstes zum Thema Exsikkoseprophylaxe – Hinweise zur Vermeidung von Flüssigkeitsmangel
8.10 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Exsikkoseprophylaxe
8.11 Information des Pflegedienstes zum Thema Kontrakturrisiko
8.12 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Kontrakturrisiko
8.13 Information des Pflegedienstes zum Thema Sturzrisiko
8.14 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Sturzprävention
8.15 Information des Pflegedienstes zum Thema Blasenschwäche – Vorbeugen und Vermeiden
8.16 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Harnkontinenz
8.17 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das diabetische Fußsyndrom erkennen, behandeln und heilen
8.18 Information des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das diabetische Fußsyndrom erkennen, behandeln und heilen
8.19 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das Ulcus cruris arteriosum erkennen, behandeln und heilen
8.20 Information des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das Ulcus cruris arteriosum erkennen, behandeln und heilen
8.21 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das Ulcus cruris venosum erkennen, behandeln und heilen
8.22 Information des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das Ulcus cruris venosum erkennen, behandeln und heilen
8.23 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Mangelernährung
8.24 Information des Pflegedienstes zum Thema Mangelernährung – vorbeugen und vermeiden
8.25 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum chronische Schmerzen
8.26 Information des Pflegedienstes zum Thema chronische Schmerzen
8.27 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Tumorschmerzen
8.28 Information des Pflegedienstes zum Thema Tumorschmerzen
8.29 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Exsikkoseprophylaxe
8.30 Information des Pflegedienstes zum Thema Exsikkoseprophylaxe – Hinweise zur Vermeidung von Flüssigkeitsmangel
8.31 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Ernährung
8.32 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Schmerzen
8.33 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Soor und Parotitis
8.34 Information des Pflegedienstes zum Thema Soor und Parotitis
8.35 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Mobilität
8.36 Information des Pflegedienstes zum Thema Mobilität
8.37 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema soziale Isolation
8.38 Information des Pflegedienstes zum Thema sozialer Isolation
8.39 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das Ulcus cruris mixtum erkennen, behandeln und heilen
8.40 Information des Pflegedienstes zum Thema chronische Wunden – Das Ulcus cruris mixtum erkennen, behandeln und heilen
8.41 Merkblatt: Unterstützung der Wundheilung und Rezidivprophylaxe bei einem Ulcus cruris mixtum
8.42 Förderung der Kontinenz bei Stuhlinkontinenz
8.43 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Förderung der Kontinenz bei Stuhlinkontinenz
8.44 Informationen des Pflegedienstes zum Thema Förderung der Kontinenz bei Stuhlinkontinenz
8.45 Merkblatt: Förderung der Kontinenz bei Stuhlinkontinenz
9 Schluckstörungen
9 Materialien für die Praxis
9.A.1 Checkliste: Erstkontakt mit Patienten
9.A.2 Checkliste: Speisen reichen
9.A.3 Aktive Bewegungsübungen der betroffenen Muskulatur
9.A.4 Information des Pflegedienstes zum Thema Schluckstörungen
9.A.5 Wie erkennen Sie bzw. Ihr Pflegedienst/Ihre pflegenden Angehörigen, dass Sie Probleme beim Schlucken haben könnten?
9.A.6 Einfache Ursachen von Schluckstörungen und was Sie tun können
9.A.7 Leitfaden zur Beurteilung einer sicheren Nahrungsaufnahme bei PatientInnen mit erworbenen Hirnschädigungen inkl. Physiotherapeutischen Maßnahmen
9.A.8 Beratungsnachweis des Pflegedienstes zum Thema Schluckstörungen
9 Literatur
10 Behandlung von exulcerierenden Karzinomen in der ambulanten Pflege
10.1 Versorgung in der Häuslichkeit
10.2 Tumorarten
10.3 Behandlung
10.4 Palliative Behandlung
10.5 Schmerztherapie
10.6 Antiseptische Therapie
10.7 Exsudatmanagement
10.8 Geruchsbindung
10.9 Blutung
10.10 Tipps und Tricks
10.11 Checkliste Verbandwechsel
10.12 Psychosoziale Betreuung
10.13 Kostenerstattung und Zeit
10.14 Beratung der Angehörigen
10.15 Schlusswort
11 Neue Wege der Oralhygiene – spezifische Maßnahmen zur Gesunderhaltung der Mundhöhle bei pflegebedürftigen Menschen
11.1 Einleitung
11.2 Mikroorganismengesellschaften der Mundhöhle können unterschiedliche Krankheitsbilder hervorrufen
11.3 Am Anfang steht die Anamnese des Zustandes der Mundhöhle
11.4 Die Ritualisierung der Oralhygiene ist oft entscheidend für den Erfolg
11.5 Ablauf einer modernen Oralhygiene
11.6 Was ist noch zu beachten?
11 Materialien für die Praxis
Anhang 1 Checkliste Anamnese und Verlaufskontrolle
Anhang 2 Beschreibung der relevanten Veränderungen der Mundschleimhaut im Krankheits-/Pflegefall
12 Expertenstandard zur Erhaltung und Förderung der Mobilität in der Pflege – Aktualisierter Expertenstandard 2020
Einleitung
12.1 Vorbemerkungen zur Aktualisierung
12.2 Die Änderungen im Expertenstandard 2020
12.3 Aufbau und Inhalt des Expertenstandards
12.4 Exkurs: Mobilitätsförderung und MD-Prüfung
12.5 Literatur
13 Beziehungsgestaltung in der Pflege von Menschen mit Demenz
13.0 Vorbemerkung
13.1 Einleitung
13.2 Auswirkung auf den Umgang bei Menschen mit Demenz
13.3 Bedürfnisse des Patienten erkennen und entsprechend handeln
13.4 Voraussetzungen für die Anwendung des Expertenstandards
13.5 Zusammenfassung
14 Expertenstandard Förderung der Mundgesundheit in der Pflege
15 Expertenstandard „Erhaltung und Förderung der Hautintegrität in der Pflege“
IX Hygiene
1 Hygienemanagement für ambulante Pflegedienste
1.1 Gesetzliche Grundlagen
1.2 Anforderungen nach den Qualitätsprüfungs-Richtlinien, § 114 SGB XI
1.3 Individueller Hygieneplan
1.4 Aufbau und Implementierung
1.5 Struktur der Hygieneplanungen
1.5.0 Einleitung
1.5.1 Basisorganisation der Hygiene im ambulanten Pflegedienst
1.5.2 Berücksichtigung gesetzlicher Verpflichtungen
1.5.3 Wichtige Begriffe und Sprachregelungen im Hygienemanagement
1.5.4 Aufgabe der Hygienekommission
1.5.5 Praktisches Hygienemanagement in Pflege, Versorgung und Therapie
2 Empfehlungen des Robert Koch-Instituts
2.0 Information zur Einführung der für die ambulante Pflege relevanten Empfehlungen des Robert Koch-Instituts
2.1 Händehygiene in Einrichtungen des Gesundheitswesens
2.1.0 Empfehlung der Kommission für Krankenhaushygiene und Infektionsprävention (KRINKO) beim Robert Koch-Institut (RKI)
2.1.1 Einleitung
2.1.2 Bezug zu anderen Empfehlungen der KRINKO sowie zum Arzneimittel- und Medizinprodukterecht sowie zur Listung von Desinfektionsmitteln
2.1.3 Die hygienische Händedesinfektion
2.1.4 Die Chirurgische Händedesinfektion
2.1.5 Die Händewaschung
2.1.6 Maßnahmen zum Schutz vor Kontamination und vor Chemikalien
2.1.7 Anforderungen an Spender für Händedesinfektionsmittel und Handwaschpräparate
2.1.8 Qualitätssicherung der Händehygiene
2.1.9 Hautschutz und Hautpflege
2.1.10 Rechtliche Aspekte
2.1.11 Empfehlungen
2.1 Literatur
2.2 Empfehlungen zur Prävention und Kontrolle von Methicillinresistenten Staphylococcus aureus-Stämmen (MRSA) in medizinischen und pflegerischen Einrichtungen
2.2.0 Empfehlung der Kommission für Krankenhaushygiene und Infektionsprävention (KRINKO) beim Robert Koch-Institut
2.2.1 TEIL I: Mikrobiologie und Epidemiologie
2.2.2 TEIL II: Maßnahmen zur Erkennung, Vermeidung und Bekämpfung
2.2.3 TEIL III: Empfehlungen für die ärztliche Risikoanalyse und allgemeine und spezielle Empfehlungen zur Erkennung, Vermeidung und Bekämpfung von MRSA
2.2 Literatur
2.2 Informationsblatt für MRSA-Patienten
2.3 Prävention der nosokomialen beatmungsassoziierten Pneumonie
2.3.0 Empfehlung der Kommission für Krankenhaushygiene und Infektionsprävention (KRINKO) beim Robert Koch-Institut
2.3.1 Einleitung und Hintergrund
2.3.2 Basismaßnahmen
2.3.3 Apparativ-technische Maßnahmen
2.3.4 Patientenbezogene Maßnahmen
2.3.5 Pharmakologische Maßnahmen
2.3.6 Maßnahmenbündel zur Prävention beatmungsassoziierter Pneumonien
2.3.7 Beispiele für gängige Bündel zur Prävention der Beatmungspneumonie
2.3 Literatur
2.4 Prävention und Kontrolle Katheter-assoziierter Harnwegsinfektionen
2.4.1 Vorbemerkung
2.4.2 Risikocharakterisierung
2.4.3 Prävention
2.4.4 Empfehlung der Kommission
2.4 Literatur
2.5 Prävention von Infektionen, die von Gefäßkathetern ausgehen
2.5.1 Teil 1 – Nichtgetunnelte zentralvenöse Katheter
2.5.1.0 Empfehlung der Kommission für Krankenhaushygiene und Infektionsprävention (KRINKO) beim Robert Koch-Institut
2.5.1.1 Hintergrund und Risikocharakterisierung
2.5.1.2 Surveillance
2.5.1.3 Empfehlungen
2.5.1 Literatur
2.5.1 Erratum zu: Prävention von Infektionen, die von Gefäßkathetern ausgehen
2.5.2 Teil 2 – Periphervenöse Verweilkanülen und arterielle Katheter
2.5.2.0 Empfehlung der Kommission für Krankenhaushygiene und Infektionsprävention (KRINKO) beim Robert Koch-Institut
2.5.2.1 Periphervenöse Verweilkanülen (PVK)
2.5.2.2 Empfehlungen zu periphervenösen Verweilkanülen
2.5.2.3 Arterielle Katheter
2.5.2.4 Empfehlungen zu arteriellen Kathetern
2.5.2 Literatur
2 Anhang 1 Hinweise zur Blutkulturdiagnostik
2 Anhang 2 Hinweise zur Implementierung
3 Verfahrensanweisungen
3.1 Verfahrensanweisung – Implementierung der für dieambulante Pflege relevanten Empfehlungen des Robert Koch-Institutes (RKI)
4 Desinfektion praktisch – Zeitsparende Arbeitshilfen für die Praxis
Einleitung
4.1 Rechts- und Berufskunde
4.2 Mikrobiologie/Epidemiologie
4.3 Persönliche Schutzausrüstung
4.4 Händehygiene
4.5 Desinfektion
4.6 Auswahl und Ansetzen von Reinigungs-Desinfektionsmittellösungen
4.7 Literatur
5 Infektionskrankheiten minimieren, Übertragungen vermeiden
5.1 Sofortmaßnahmen bei Infektionsgeschehen
5.1 Materialien für die Praxis
5.1.A.1 Checkliste für Sofortmaßnahmen bei Infektionskrankheiten
5.1.A.2 Informationen zu MRGN
5.2 Atemwegserkrankungen: Übertragung/Symptome/Maßnahmen
5.2 Materialien für die Praxis
5.2.A.1 Informationen für Patienten zum Schutz vor Erkältungen
5.3 Legionelleninfektion: Präventionsmaßnahmen
5.4 Hepatitis B und D: Übertragung/Symptome/Maßnahmen
5.4 Materialien für die Praxis
5.4.A.1 Hygienemaßnahmen bei Hepatitis B und D
5.5 Hepatitis C: Übertragung/Symptome/Maßnahmen
5.5 Materialien für die Praxis
5.5.A.1 Hygienemaßnahmen bei Hepatitis C
6 Parasiten des Menschen – aus der Umgebung
6.1 Einleitung
6.2 Übersicht zu humanpathogenen Parasiten
6.3 Unterschiede und Gemeinsamkeiten
6.4 Schadenmechanismen
6.5 Präventions- und Hygienemaßnahmen
6.6 Flöhe
6.7 Wanzen
6.8 Zecken
6.9 Meldepflichten nach Infektionsschutz­gesetz
6.1-6.9 Literatur
6.10 Handout für Mitarbeiter
7 Parasiten im menschlichen Körper
7.1 Einleitung
7.2 Unterschiede und Gemeinsamkeiten
7.3 Schadensmechanismen
7.4 Läuse
7.5 Scabies oder Krätze
7.6 Würmer
7.7 Meldepflichten nach Infektionsschutz­gesetz
7.1-7.7 Literatur
7.8 Handout für Mitarbeiter
8 Hygienemaßnahmen bei Injektionen und Infusionen
8.1 Einleitung
8.2 Definition der Sepsis
8.3 Risikofaktoren für die Entstehung einer Sepsis
8.4 Hygienemaßnahmen bei Injektionen
8.5 Infusionstherapie
8.6 Hygienemaßnahmen bei der Infusionstherapie
8.7 Hygienemaßnahmen im Umgang mit dem Port
9 Hygienemaßnahmen bei Influenza
9.1 Einleitung
9.2 Erreger
9.3 Reservoir und Vorkommen
9.4 Epidemiologie der Influenza in Deutschland
9.5 Übertragungswege/Infektionswege
9.6 Inkubationszeit/Krankheitsbild
9.7 Mikrobiologische Diagnostik
9.8 Meldepflicht nach dem Infektionsschutz­gesetz
9.9 Behandlung
9.10 Präventionsmaßnahmen
9.11 Antivirale Prophylaxe
9.12 Präventionsmaßnahmen in der Allgemeinheit
9.13 Maßnahmen in der Patie ntenversorgung
9.14 Desinfektion, Aufbereitung und Entsorgung
9.15 Literaturverzeichnis
9.16 Handout für die Mitarbeiter
10 Hygienemaßnahmen bei Clostridioides difficile
10.1 Neue Nomenklatur
10.2 Einleitung
10.3 Was ist Clostridioides difficile?
10.4 Epidemiologie der CDI
10.5 Risikofaktoren für eine CDI
10.6 Übertragungswege
10.7 Krankheitsbild
10.8 Diagnostik
10.9 Therapie
10.10 Präventionsmaßnahmen
10.11 Transporte
10.12 Literatur
10.13 Handout für die Mitarbeiter
11 Hygienemaßnahmen bei Sondenernährung
11.1 Einleitung
11.2 Indikationen zur enteralen Ernährung
11.3 Methoden der enteralen Ernährung
11.4 Sonden
11.5 Komplikationen bei der enteralen Ernährung
11.6 Arten von Sondennahrung
11.7 Das Keimspektrum in Sondennahrung
11.8 Infektionsrisiken bei der enteralen Ernährung
11.9 Hygienemaßnahmen bei der Verabreichung von Sondennahrung
11.10 Applikation von Medikamenten
11.11 Spülen der Ernährungssonde
11.12 Aufbereitung der Materialien
11.13 Mund- und Nasenpflege
11.14 Verbandwechsel bei der PEG-Sonde
11.15 Literatur
11.16 Handout für die Mitarbeiter
X Ergebnisqualität
0 Einleitung
1 Pflegevisite
1.1 Verfahrensanweisung – Pflegevisite
1.2 Flussdiagramm – Pflegevisite
1.3 Merkblatt zur Pflegevisite
1.4 Formblatt – Pflegevisite
1.5 Formblatt – Dokumentationsvisite
1.6 Formblatt – Mitarbeitervisite
1.7 Formblatt – Jahresevaluation der Pflegevisiten
1.8 Bewertungskriterien und Ausfüllanleitung
1.9 Bewohnerbezogene Pflegevisite
1.9 Formulare Pflegevisite
1.9.A.1 Übersicht: Plan der Pflegevisiten
1.9.A.2 Deckblatt: Pflegevisite
1.9.A.3 Checkliste Pflegevisite ambulant
1.9.A.4 Musterformular Ergebnisprotokoll – und notwendige Maßnahmen
2 Leistungsüberprüfung
2.1 Verfahrensanweisung – Überprüfung von Leistungen
3 Kundenmanagement
3.1 Flussdiagramm Kundenzufriedenheit
3.2 Verfahrensanweisung Kundenbefragung
3.3 Kundenbefragung
XI Schulungen
1 Hygienemaßnahmen bei MRSA – Fachwissen und Schulungsunterlagen
1.0 Einleitung
1.1 Fachwissen und Umsetzung
1.2 Vorbereitung der Fortbildung
1.3 Schulung nach pädagogischen Erkenntnissen
1.4 Folien und Folienerläuterungen
1.5 Handout für Mitarbeiter
1.6 Erfolgskontrolle
1.7 Test
1.8 Dokumentation der Schulung
2 Flächendesinfektion und Aufbereitung
2.1 Fachwissen und Umsetzung
2.2 Vorbereitung der Fortbildung
2.3 Schulung nach pädagogischen Erkenntnissen
2.4 Folien und Folienerläuterungen
2.5 Handout für Mitarbeiter
2.6 Erfolgskontrolle
2.7 Test
2.8 Dokumentation der Schulung
3 Aktualisierter Expertenstandard 2020: Schmerzmanagement in der Pflege
3.1 Fachwissen
3.2 Schulungsvorbereitung
3.3 Folien und Folienerläuterungen
3.4 Handout
3.5 Testbogen
3.6 Dokumentation der Schulung
4 Der Expertenstandard „Förderung der Mundgesundheit in der Pflege“
Einleitung
4.1 Fachwissen
4.2 Schulungsvorbereitung
4.3 Folien und Folienerläuterungen
4.4 Handout
4.5 Testbogen
4.6 Dokumentation der Schulung
XII Praxisanleitung
1 Generalistik – So gelingt die Umsetzung der neuen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung
1 Abstract
1.1 Einleitung
1.2 Was ändert sich? Ein Überblick über die Eckdaten der generalistischen Pflegeausbildung
1.3 Welche Fähigkeiten und Voraussetzungen muss ein zukünftiger generalistischer Auszubildender mitbringen?
1.3.A.1 Test: Ist der Bewerber für die generalistische Pflegeausbildung geeignet?
1.4 Ausbildungsgemeinschaften und Umgang mit externen Auszubildenden – die organisatorischen Details werden Ihr Qualitätsmerkmal
1.4.A.1 Checkliste: Organisatorische Details externer Auszubildender
1.5 Herausforderung Praxisanleitung
1.6 Geplante Gespräche geben jedem Praxiseinsatz einen sinnvollen Rahmen
1.6.A.1 Muster-Formular: Erstgespräch
1.6.A.2 Muster-Formular: Zwischengespräch
1.6.A.3 Muster-Formular: Abschlussgespräch
1.7 Lernaufgaben als sinnvolles Instrument in der Praxisanleitung
1.7.A.1 Lernaufgabe zum Thema Dekubitus für das 2. und 3. Ausbildungsjahr
1.7.A.2 Lernaufgabe zu mehreren Themen für das Ende des 2. Lehrjahres
1.8 Lernziele strukturieren
1.9 Umgang mit Leistungsbewertung
1.10 Zukunftsausblick: Was bedeutet es für die Praxis, wenn die ersten generalistischen Auszubildenden ausgelernt sind?
1.10.A.1 Checkliste für die Einarbeitungsphase
1.11 Fazit
1.12 Das Wichtigste in Kürze
2 Kommunikation - Das Fundament jeder guten Ausbildungsbetreuung
2 Abstract
2.1 Einleitung oder die zielgerichtete Kommunikation im Ausbildungsprozess in vier Schritten
2.2 Nutzen Sie das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg im Umgang mit Ihren Auszubildenden
2.3 Ehrliches aber auch motivierendes Feedback für Ihre Auszubildenden: Richtig loben und kritisieren will gelernt sein
2.4 Eine Kommunikationsübung für Ihre nächste Praxisanleitung
2.4.A.1 Musterformular: Merkzettel zur Vorstellung eines Pflegekunden
2.4.A.2 Test: Test: Handlungsbedarf bei der Kommunikation im Ausbildungsprozess
2.5 Gibt es Handlungsbedarf in Ihrer internen und externen Kommunikation?
2.6 Mein persönlicher Tipp: Verlassen Sie den Kritikerpfad der Kommunikation und folgen Sie dem Erfolgsweg – das macht erfolgreich(er) und glücklich(er)
3 Herausforderung: Beurteilen, Bewerten und Reflexion
Abstract
3.1 Einleitung oder wie Sie klassischen Beurteilungsfehler vermeiden
3.2 Beurteilungen erfolgreich durchführen – das Johari-Fenster unterstützt Sie dabei
3.3 Begleitung am Probearbeitstag – so stellen Sie die Eignung Ihres Bewerbers fest
3.3.A.1 Test: Eignung zum Beruf Pflege
3.3.A.2 Musterformular: Bewertungsbogen Praktikant
3.4 Kleinschrittige Beurteilungsbögen sorgen für Ihre faire Beurteilung
3.4.A.1 Musterformular: Beurteilungsbogen Blutzucker-Kontrolle (kapillar)
3.5 Diese klaren Beobachtungsprotokolle sind eine gute Grundlage für die Reflexion mit Ihren Auszubildenden
3.5.A.1 Musterformular: Beobachtungsprotokoll Praxistag, Schwerpunkt Kommunikation
3.5.A.2 Musterformular: Beobachtungsprotokoll Praxistag, Schwerpunkt pflegerische Versorgung
3.6 Reflexion erfolgreich durchführen – greifen Sie auf diese Methoden zurück
3.7 Die Lernaufgabe für Ihren Azubi: Übe den wichtigen Baustein Reflexion
3.7.A.1 Musterformular: Lernaufgabe: Reflexion einer konkreten Pflegesituation
4 Pflegerische Prophylaxen: Eine große Bedeutung in der professionellen Pflege
Einleitung
4.1 Begriffsklärung Prophylaxe
4.2 Pflegerische Prophylaxen – Eine Übersicht
4.3 Risikoermittlung im Rahmen des Beobachtungsprozesses
4.4 Die Bedeutung pflegerischer Prophylaxen
4.5 Ausblick in die Pflegepraxis
4.6 Literaturverzeichnis
5 Methodenkoffer des Praxisanleiters – diese Instrumente sollten Sie kennen und nutzen
5.1 Einleitung: Die Lernstandbestimmung steht am Anfang jeder Planung von Praxisanleitung
5.2 Verschiedene Arten der Praxisanleitung: Diese fünf Anleitungsformen sollten Sie kennen
5.3 Einzeldemonstration, Ganz- oder Teilmethode – Drei Anleitungsmethoden, die im Alltag sinnvoll sind
5.4 So planen Sie eine Anleitungssequenz zielgerichtet und zeitsparend
5.5 Handlungsabläufe bei der direkten Anleitung deutlich machen – so erreichen Sie den Lernerfolg beim Azubi
5.6 Azubis leiten Azubis an – so strukturieren Sie diese Anleitungsmethode sinnvoll
5.7 Die strukturierte Ausarbeitung von Lernsituationen gelingt ganz leicht in diesen vier Schritten
5.8 Lernen lernen – unterstützen Sie Ihren Azubi auch bei der Aneignung theoretischer Inhalte
Materialien für die Praxis
5.1.A.1 Schritt- für-Schritt-Handlungsanleitung: Individuelle Lernstandbestimmung
5.3.A.1 Schritt-für-Schritt-Anleitung: Durchführung der Anleitungsmethode „Einzeldemonstration“
5.4.A.1 Übersicht: Leitfaden einer Praxisbegleitung
5.5.A.1 Aufgabenstellung für „Azubis leiten Azubis an“
5.5.A.2 Lernaufgabe: Gerontopsychiatrische Versorgung
5.7.A.1 Übersicht: Beispiel einer Lernaufgabe für Auszubildende im Orientierungseinsatz
5.8.A.1 Übersicht: Die 12 Schritte von „Lernen gezielt organisieren“ mit Beispielen
Materialien für die Praxis
6 Lernaufgaben für Ihre Auszubildenden erleichtern Ihnen die Praxisanleitung
6 Lernaufgaben für Ihre Auszubildenden erleichtern Ihnen die Praxisanleitung
Materialien für die Praxis
6.2.A.1 Musterformular Braden-Skala
6.3.A.1 Checkliste: Risikofaktoren identifizieren
6.3.A.2 Übersicht: Dokumentiere diese 11 Punkte nach jedem Sturz
6.4.A.1 Test: Situative Erlebnisse von Gewalt in der Pflege
6.5.A.1 Beobachtungsprotokoll: Dienstübergabe
6.6.A.1 Biografiebogen Teil 1
6.6.A.2 Biografiebogen Teil 2
6.7.A.1 Pflegequizz: Parkinson
6.8.A.1 Praxisaufgabe für informelles Lernen
7 Assessmentinstrumente
8 Ausbildungskonzept und Ausbildungsplan erstellen
8 Materialien für die Praxis
8.3.A.1 Checkliste: Wichtige strukturelle Voraussetzungen für eine gute Ausbildungsqualität
8.3.A.2 Musterformular: Stellenbeschreibung Praxisanleiter
8.7.A.1 Musterformular: Schritt für Schritt zum Ausbildungskonzept
8.9.A.1 Musterformular: Analyse der betriebsinternen Gegebenheiten
8.11.A.1 Musterformular: Betrieblicher Ausbildungsplan für das 1. Lehrjahr
9 Umgang mit Ihren „externen“ Auszubildenden
9 Materialien für die Praxis
9.2.A.1 Checkliste 1: Ziele eines guten Ausbildungsunternehmens
9.4.A.1 Checkliste: Organisatorische Details externer Auszubildender
9.5.A.1 Musterformular: Einführungsgespräch
9.6.A.1 Checkliste: Erster Tag im Praxiseinsatz
9.7.A.1 Musterformular: Anschreiben Willkommensmappe Azubis
9.7.A.2 Checkliste: Diese Punkte sollten Sie zu Beginn des Praxiseinsatzes mit dem Azubi besprechen
9.8.A.1 Checkliste: Praxisanleitung
9.9.A.1 Musterformular: Übergabebericht Praxisanleiter
10 Rechtliche Hintergrundinformationen rund um die Ausbildung – das müssen Sie wissen
10 Materialien für die Praxis
10.A.1 Musterformular 1 Struktur der praktischen Ausbildung
11 Fallarbeit im Ausbildungsbereich
11 Materialien für die Praxis
11.A.1 Musterformular 1 Beurteilungsbogen Zwischenprüfung: Kompetenzbereich 1, Kategorie 5
11.A.2 Musterformular 2 Beurteilungsbogen Zwischenprüfung: Kompetenzbereich 1, Kategorie 6
11.A.3 Musterformular 3 Bewertungsbogen
12 Kreative Praxisanleitung - Nutzen Sie gezielt das Lerntagebuch und lassen Sie Ihre Azubis einen ganzen Bereich übernehmen
12.1 Einleitung
12.2 Mit einem Lerntagebuch fördern Sie die Handlungskompetenz Ihrer Auszubildenden
12.3 Konkretisieren Sie den Lernauftrag für Ihren Auszubildenden
12.4 Auswertung leicht gemacht: Geben Sie gezielt Rückmeldung
12.5 Die Anwendung des Lerntagebuchs im Unterricht nützt sowohl den Lehrkräften als auch den Praxisanleitern
12.6 Lerntagebücher sinnvoll nutzen: Vermeiden Sie diese drei Gefahren
12.7 Auszubildende übernehmen einen Bereich: Ihre zweite kreative Form von Praxisanleitung
12.8 Beachten Sie diese sechs wichtigen Punkte für eine rundum gelungene Planung
12.9 Die Struktur im Frühdienst: Diese Punkte sollten Sie in jedem Fall beachten
12.10 Struktur im Spätdienst: Diese Vorgehensweise ist für den zweiten Teil des Projekttags optimal
12.11 Schließen Sie Ihr Projekt mit einer systematischen Auswertung ab: Diese Bewertungsbögen unterstützen Sie dabei
12.12 Veröffentlichen Sie die Projekt-Ergebnisse transparent und leiten Sie daraus gute Gedanken für die Zukunft ab
Materialien für die Praxis
13 Hintergrundwissen Examen: Das ist im praktischen Teil zu beachten
1 Die praktische Prüfung in der generalistischen Pflegeausbildung – mit diesem Wissen unterstützen Sie Ihre Azubis optimal
2 So gestalten Sie Ihre Praxisanleitungen im dritten Lehrjahr nach den Vorgaben der praktischen Prüfung
3 Antworten auf die drei brennendsten Fragestellungen rund um die praktische Abschlussprüfung!
Materialien für die Praxis
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